LA NATURA AMA NASCONDERSI
Percorsi di Filosofia per bambine e bambini in fattoria didattica
Durante l’anno scolastico 2025/2026, la Fattoria Didattica La Sorgente rinnova il suo impegno educativo con un percorso originale che unisce educazione all’aperto e il metodo didattico-pedagogico “Philosophy for Children”, che favorisce lo sviluppo di capacità cognitive complesse, abilità linguistico-espressive e competenze sociali. Il progetto prende ispirazione dal celebre frammento di Eraclito: “La Natura ama nascondersi”. Un invito a guardare oltre ciò che appare, a scoprire i legami invisibili che sostengono la vita, a riconoscere che il mondo visibile convive con un mondo nascosto, fatto di radici, semi, processi e motivazioni profonde che attendono solo di essere portati alla luce.La conversazione filosofica, intrecciata all’esperienza concreta in fattoria, diventa così un esercizio di meraviglia e ricerca condivisa, capace di trasformare i bambini in piccoli esploratori del pensiero e della natura.
Fondamenti pedagogici
La matrice del progetto riconosce nella pratica filosofica un potente strumento educativo. Essa stimola il pensiero a:
- Indagare le idee preconcette e le convinzioni date per scontate, decostruendo stereotipi e riduzionismi.
- Dialogare con gli altri, imparando ad ascoltare, ad assumere il punto di vista altrui e a cooperare nella ricerca comune del significato.
- Esplorare problemi e fenomeni emergenti con uno sguardo trasversale e interdisciplinare, connesso ai principi di sviluppo sostenibile dell’Agenda 2030 ONU.
Le attività, ispirate a “Filosofia per i più piccoli” di Barbara Franco e a “Educazione all’aperto con filosofia” di Luca Mori, vengono adattate al contesto agricolo, valorizzando il paesaggio rurale come spazio privilegiato di apprendimento.
PER RICEVERE LE INFORMAZIONI SUL PROGETTO DIDATTICO (PROGRAMMA E TARIFFE) INVIARE UN MESSAGGIO AL NUMERO: 334 3856378